Cours d’anglais à Cambridge
avec St Giles

J'ai passé un mois à l'école de langues St. Giles à Cambridge. Pendant ces quatre semaines, j'ai vécu de nombreuses expériences positives et j'en garde de merveilleux souvenirs.

L'école offre une ambiance familiale et les souhaits et suggestions sont pris en compte.

J'ai suivi le cours intensif et j'ai beaucoup appris. Les professeurs utilisaient des méthodes pédagogiques variées, ce qui m'a été très profitable.

Cambridge est également un endroit idéal pour apprendre l'anglais, car c'est un parfait mélange de ville historique, de nombreuses possibilités de shopping et d'un large éventail d'activités de loisirs.

Si vous rencontrez le moindre problème pendant votre séjour, par exemple avec votre famille d'accueil, vous recevrez de l'aide immédiatement.

Je recommande vivement cette école pour apprendre et pratiquer l'anglais. Sa petite taille permet aux élèves d'être plus proches des enseignants et du directeur. L'ambiance est conviviale et donne un sentiment d'appartenance à cette famille. J'ai passé un excellent séjour !

J'ai récemment eu l'occasion de suivre un cours d'anglais de deux semaines à l'école St Giles avec ma famille. Malheureusement, l'expérience n'a pas été à la hauteur de mes espérances et je souhaite partager mon avis avec d'autres personnes intéressées.

Nous nous étions inscrits au cours familial, avec un adulte et trois enfants d'âges et de niveaux d'anglais différents. Mon objectif principal était de susciter l'intérêt de mes enfants pour la langue et de les aider à se sentir plus à l'aise à l'oral. Je m'attendais à des professeurs extrêmement professionnels et expérimentés, ainsi qu'à des activités immersives et divertissantes l'après-midi et le week-end. Je souhaitais également que les professeurs adaptent leur enseignement aux différents niveaux d'anglais de chaque enfant, en particulier celui de ma fille de 5 ans qui s'exprime très peu dans sa langue maternelle, contrairement à mon aîné de 10/12 ans qui étudie déjà l'anglais depuis plusieurs années à l'école.

Malheureusement, l'expérience a été bien en deçà de nos attentes. Dès la première semaine, les trois enfants étaient dans le même groupe qu'un enfant d'une culture très différente, et cet autre enfant ne savait même pas lire l'alphabet anglais. Il était impossible de préparer un programme intéressant pour un tel groupe, et les plus jeunes se sont retrouvés à regarder des vidéos YouTube tandis que les plus grands étaient effrayés par des verbes irréguliers, le même jour. L'enseignante était très peu professionnelle. Elle utilisait constamment son téléphone portable personnel, ce qui est inadmissible pour une enseignante, et n'arrivait pas à impliquer les enfants dans les activités. Ces derniers redoutaient de la revoir le matin et étaient soulagés que le cours se termine enfin chaque jour.

La deuxième semaine, les enfants ont été divisés en deux groupes, et les deux plus âgés ont eu un nouveau professeur, très divertissant, guitariste et qui s'amusait avec eux. Cependant, comparé au précédent professeur, c'était tout le contraire. Je me demande bien pourquoi il n'a pas donné cours la première semaine, alors que nous l'avons vu présent. Les activités de l'après-midi ont été un véritable fiasco les deux semaines, et il était évident que le professeur ne s'était jamais rendu sur place ; elle utilisait Google Maps pour se repérer, y compris pour le jardin botanique, qui se trouve quasiment dans la même rue que l'école. Elle semblait toujours vouloir rentrer chez elle et en avoir assez de l'endroit et du travail. Les activités du week-end étaient sous-traitées à une agence extérieure, et le professeur ne nous accompagnait jamais. Nous devions nous débrouiller pour obtenir des informations sur les activités du week-end ; elles n'étaient jamais communiquées automatiquement. Cette façon d'organiser les activités pour les participants était peut-être acceptable il y a 20 ou 50 ans, avant l'avènement d'internet et des téléphones portables permettant d'accéder à toutes les informations. Les activités du week-end et de l'après-midi étaient différentes du programme qui nous avait été communiqué à l'avance.

L'hébergement était correct, et nous avons beaucoup apprécié les hôtesses, mais la nourriture de la cantine était horrible. Donner un sandwich avec des chips tous les jours à des enfants est dangereux pour leur développement. Malgré ma réclamation, on m'a répondu que c'était un service externe et que l'école ne pouvait rien y faire.

En résumé, j'ai payé une somme exorbitante pour une formation que j'aurais pu organiser moi-même. Je la referai probablement l'année prochaine, mais certainement pas à St Giles. Je ne peux pas recommander cet établissement.

Quel endroit formidable pour apprendre l'anglais ! Ma fille était ravie des professeurs et de la gentillesse de toute l'équipe. Je ne m'attendais pas à un tel succès et je recommande vivement cette école.

Une école très familiale, à l'ambiance chaleureuse et dotée d'une équipe pédagogique très attentive aux élèves et à leurs familles. Elle propose également des activités extrascolaires ludiques.